Συμμετέχουμε

σε κάθε δομή οργάνωσης της μεγάλης δημοκρατικής προοδευτικής παράταξης

 

Επικοινωνία

email: info[at]dkonstantopoulos.gr

Wednesday, 25 April 2018 08:49

Χαιρετισμός στην Ημερίδα "Πρόγραμμα «Ένταξη και Εκπαίδευση των Παιδιών Ρομά» 2016-2018: Πορεία, δράσεις και καλές πρακτικές".

Αθήνα, 25 Απριλίου 2018

Χαιρετισμός Δημήτρη Κωνσταντόπουλου, Βουλευτή Αιτωλοακαρνανίας και Υπεύθυνου ΚΤΕ Εργασίας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης στην Ημερίδα "Πρόγραμμα «Ένταξη και Εκπαίδευση των Παιδιών Ρομά» 2016-2018: Πορεία, δράσεις και καλές πρακτικές".

 

Κυρίες και Κύριοι,

Θέλω να ευχαριστήσω την οργανωτική επιτροπή του προγράμματος για την πρόσκληση.

Μεταφέρω τον εγκάρδιο χαιρετισμό της Προέδρου του Κινήματος Αλλαγής κας Φώφης Γεννηματά, η οποία και ως Αναπληρώτρια Υπουργός Παιδείας, πήρε συγκεκριμένες πρωτοβουλίες για την εκπαίδευση και ένταξη των Ρομά.

H εκπαίδευση των Ρομά, αντιπροσωπεύει μια ιδιαίτερη πρόκληση, για ολόκληρη την ελληνική κοινωνία.

Η ενασχόληση με την εκπαίδευσή τους έχει περάσει πολλά στάδια. 

Οι παρεμβάσεις , αντανακλούν τις προσπάθειες της πολιτείας και ειδικότερα του Υπουργείου Παιδείας να κατανοήσει αρχικά το ζήτημα.

Να χαράξει μια πολιτική και κυρίως να εναρμονίσει την πολιτική αυτή, με τις σχετικές ευρωπαϊκές επιταγές.

Η ανάγκη πρόσβασης των Ρομά στην εκπαίδευση είναι μεγάλη και κοινωνικά πολυεπίπεδη.

Μέσα από την εκπαίδευση θα μπορέσουν να γνωρίσουν την κουλτούρα του ελληνικού πολιτισμού.

Φέρνουμε αυτά τα παιδιά από τους δρόμους στα σχολεία και από την παιδική εργασία στην εκπαίδευση.

Με σεβασμό στις δικές τους ρίζες.

Μέσα από τη σχολική διαδικασία, θα μπορέσει ένας Ρομά, να ενταχθεί καλύτερα στην ελληνική κοινωνία .

Να αντιμετωπίζεται ως ισάξιο μέλος της , μακριά από ρατσιστικές τάσεις και φαινόμενα περιθωριοποίησης.

Δυστυχώς, είναι γεγονός ότι πέρα από το ρατσισμό που σε ένα βαθμό βιώνουν οι Ρομά στα ελληνικά σχολεία, έχουν καταγραφεί σημαντικά προβλήματα και στην εκπαιδευτική διαδικασία :

- Η αδυναμία των Ρομά προς παρακολούθηση μαθημάτων στον ίδιο ρυθμό με τους Έλληνες μαθητές.

- Η όχι και τόσο καλή ή καθόλου καλή γνώση της γλώσσας.

- Η απομακρυσμένη διαμονή των Ρομά από τα σχολικά κέντρα.

Απαιτείται λοιπόν, η λήψη μέτρων από τη μεριά της Πολιτείας προς την κατεύθυνση της μείωσης του αναλφαβητισμού σε αυτή την τόσο ευαίσθητη κοινωνική ομάδα.

Η σύνδεση σχολείου, οικογένειας και τοπικής κοινωνίας θα συμβάλλει πολύ ουσιαστικά στην κατεύθυνση αυτή.

Απαιτούνται δάσκαλοι με ειδίκευση και επιμόρφωση για την εκπαίδευση των Ρομά, με σεβασμό στα δικαιώματά τους και την κουλτούρα τους, ικανοί να διαμορφώσουν το κατάλληλο παιδαγωγικό κλίμα για την ένταξή τους στη σχολική πραγματικότητα.

Ψυχολόγοι και κοινωνικοί λειτουργοί για την ψυχική και ουσιαστική τους ενδυνάμωση.

Θα πρέπει πάντα να έχουμε στο μυαλό μας τη κατάθεση ψυχής ενός διαμεσολαβητή που είπε : «η ελληνική κοινωνία βιώνει την κρίση , οι Ρομά γεννήθηκαν μέσα στην κρίση».

Είμαι σίγουρος πως στη βάση αυτή κινούνται οι δράσεις του προγράμματος.

Καλύπτουν κενά που υπάρχουν στο σχεδιασμό της εκπαιδευτικής πολιτικής για αυτή την κοινότητα και αφομοιώνουν κραδασμούς.

Αξίζουν συγχαρητήρια σε όλους , όσους  εργάζονται για την υλοποίηση και την επιτυχία του προγράμματος αυτού που έχει στόχο την αρμονική ένταξη των μαθητών με ρόμικη καταγωγή στο εκπαιδευτικό σύστημα, τη μείωση της σχολικής διαρροής και αποτυχίας τους, την άρση του σχολικού και κοινωνικού αποκλεισμού των Ρομά, όσο και  την ενίσχυση των μελών της κοινότητάς τους.

Η ημερίδα για την πορεία, τη δράση και τις καλές πρακτικές του προγράμματος «Ένταξη και Εκπαίδευση των παιδιών Ρομά», θα αποτυπώσει και θα αναδείξει τις παρεμβάσεις αυτής της διετίας.

Αναμένουμε με ενδιαφέρον τα αποτελέσματα της ημερίδας.

Δεσμευόμαστε ότι είμαστε και θα είμαστε αρωγοί στη συνέχεια και ενίσχυση λειτουργίας του προγράμματος.

Εκπαίδευση – Κατοικία και Εργασία.

Αυτό είναι το τρίπτυχο ένταξης και κοινωνικοποίησης των Ρομά και αυτό οφείλουμε να κάνουμε πράξη.

Αναζήτηση βάσει ημερομηνίας

« May 2018 »
Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun
  1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31      

Γρήγορη πρόσβαση